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掉进老师设计的阅读陷阱
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摘要
我开始阅读,并成为书迷,是从童年时一次不小心掉进老师设计的阅读“陷阱”开始的。当然,现在回想起来,依然对这位老师充满着感激。因为阅读培养了我良好的品质,也给了我克服人生中种种困难的勇气和信心,更给了我今天文学创作方面的丰收。
作者
冰夫
机构地区
铁岭市作家协会
出处
《语文世界(上旬刊)》
2011年第12期4-6,共3页
The World of Chinese Literature
关键词
阅读
老师
设计
文学创作
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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参考文献
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0
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0
1
冰夫.
掉进老师设计的阅读陷阱[J]
.小学生,2013(2):16-19.
2
陈海燕.
浅谈民族地区初中化学教学阅读培养[J]
.大观周刊,2012(35):294-294.
3
杨良贵.
浅谈初中思想品德课中学生阅读能力的培养[J]
.金色年华(下),2012(3):42-42.
4
朱心怡.
我是小小志愿者[J]
.小溪流(儿童号),2011(9):66-66.
5
马志国.
走进家门,请脱掉您的“职业外衣”[J]
.好家长(青春期教育),2011(8):11-12.
6
王周生.
妹妹[J]
.中文自修,2005(11):46-47.
7
谢立清.
最是书香能致远[J]
.小学德育,2009(7):48-48.
8
书迷俱乐部之王子传说[J]
.花季故事,2006(12):46-46.
9
书迷俱乐部之天使爱写作[J]
.花季故事,2006(11):46-46.
10
李济川.
漫画:父子书迷[J]
.当代教育,2015(2):56-56.
语文世界(上旬刊)
2011年 第12期
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