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激励在数学课堂教学中的应用
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摘要
在课堂教学中应用激励性策略.对提高学生的总体素质和人格健全成长大有裨益.本文从激励在数学课堂教学中的意义、数学课堂中激励学生的原则、数学课堂教学中发挥激励作用的途径三个方面阐述了激励在数学课堂教学中的应用.
作者
邱明朗
机构地区
江苏海门实验学校
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011年第10期3-5,共3页
关键词
激励
策略
数学课堂
作用
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数学教学通讯(教师阅读)
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