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如何在解题后引导学生反思解题规律
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摘要
解题后反思解题规律,有利于总结解题经验、积累解题方法,从而较快地摸索解题线索.提高解题能力.本文结合一个教学案例.提出了解题后引导学生反思解题规律的五个教学步骤.
作者
吴宇宁
机构地区
福建仙游师范学校
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011年第10期16-17,共2页
关键词
解题后反思
数学题型
解题规律
思维规律
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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