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数学思想方法在教学中的渗透和作用

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摘要本文首先讨论了在高中数学教学中如何渗透数学思想方法．然后从学生认知的角度阐述了数学思想方法对数学教学的作用．

作者渠微慧

机构地区江苏东海石榴高级中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2011年第10期34-34,38,共2页

关键词数学思想数学方法渗透

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2011年第10期

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