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教育应从“适应”走向“引领”

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摘要 适应性教育与引领性教育是两种不同的教育,是人们认识井加以选择的结果。为了保留传统,维持现有社会秩序的正常运转,适应性教育有其存在的理由。
作者 李忠
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2011年第12期4-4,共1页 Fujian Education
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