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试说“新语”
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摘要
为学生写评语,不仅仅是班主任分内的事,对有经验、有想法的教师而言,它更是切实有效的教育手段。在多年教育实践经历中,我尝试并观察到不少具有新意的评语书写方式,它们凝结着教育者的爱心和智慧,在实践中也取得了较好的效果。
作者
卢声怡
机构地区
福州市鼓楼区教师进修学校
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2011年第12期11-12,共2页
Fujian Education
关键词
教育手段
教育实践
书写方式
班主任
教师
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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福建教育(小学版)(A版)
2011年 第12期
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