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一元复始 万象更新——《元日》文本细读与教学策略
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摘要
【文本细读】 读王安石的《元日》,仿佛看到了一幅有关春节的风俗画。一边读诗,一边搜寻有关资料,实实地品味了流传千年的春节文化。
作者
李卫
机构地区
江苏省连云港师专二附小
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2011年第12期51-52,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
文本细读
《元日》
教学策略
一元
更新
万象
王安石
风俗画
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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语文教学通讯(小学)(C)
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