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高职环境类专业工作过程系统化课程开发探索
被引量:
2
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摘要
分析了工作过程系统化课程设计的特点,并将课程开发分为专业课程体系构建和学习领域课程建设两部分。提出环境类专业课程体系可分为一般性课程、专业核心课程和拓展性课程三类,并说明了学习情境设计、课业文体设计、教学模式设计等课程建设方面的做法以及课程实施所需条件等问题。
作者
杨春和
蒋云霞
闫生荣
花海蓉
保云
机构地区
南通农业职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2011年第12期41-43,共3页
Vocational Education Research
关键词
高职
环境类专业
工作过程系统化
课程开发
课程体系构建
学习领域课程建设
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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职业教育研究
2011年 第12期
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