未成年人主观幸福感影响因素——来自江苏省某校的经验分析

调查结果表明,学习压力、学习兴趣、家庭和睦、人际关系对高中生主观幸福感有显著的正向影响,而学习成绩对高中生主观幸福感的影响并不显著。提高高中生主观幸福感的措施在于:加强父母与子女之间的沟通、积极的心理辅导、减轻高中生的学业负担等。