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依托信息技术改进地理课堂教学
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摘要
依托信息技术,可以使地理课堂变得形象直观、图文并茂、影像生动,对学生的感官起到很强的刺激作用,大大提高课堂的教学效果。但是,信息技术毕竟只是现代教学的一种辅助手段,在地理课堂上应用信息技术的过程中还有一些需要我们注意的问题。
作者
秦李赟
机构地区
上海市顾路中学
出处
《教育传播与技术》
2011年第4期53-54,共2页
Educational Communications and Technology
关键词
信息技术
学科整合
优化地理教学
辅助手段
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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教育传播与技术
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