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基于不同教育理念的中新高职教育差异分析——新加坡义安理工学院考察报告 被引量:4

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摘要 本文以新加坡义安理工学院为例,述评中新高职教育理念、教学过程、教育保障方面的差异,析论新加坡高职教育值得借鉴的若干经验。
作者 汤岚
出处 《武汉交通职业学院学报》 2011年第4期8-10,47,共4页 Journal of Wuhan Technical College of Communications
基金 湖北省教育厅教学项目"港口工程技术专业工学结合人才培养模式改革研究与实践"(编号:2010391)
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