影响语文课堂效能的原因及对策

作为一名教学一线的普通教师。对于“课堂效能”的理解和追求，应该是务实的。应以高效教学为理想，以有效教学为宗旨，坚决不实施负效教学，努力避免无效教学，革除低效教学，每节课都能高质量地完成学科教学所设定的教学目标。