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《What are You Doing》一课的教学设计
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摘要
教学过程: Stepl:Greeting Step2:Warming up 1.Sing a song 设计意图:通过欢快的英文歌曲.活跃课堂气氛,让学生的情绪进入到课堂中来。
作者
张海宁
机构地区
天祝县石门中心小学
出处
《甘肃教育》
2011年第24期93-93,共1页
关键词
小学英语教学
现在分词
句型
教学设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2011年 第24期
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