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幼儿园教育中的综合性学习问题
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摘要
综合活动课程的实质是综合性学习。综合性学习指的是不过分强调学科(包括艺术、科学、健康、社会、语言)的界限,以幼儿的兴趣和爱好为基础,通过幼儿主体性的、创造性的体验解决问题,从而获得学习效果的一种学习活动。
作者
林云琴
机构地区
浙江省金坛市实验幼儿园
出处
《儿童与健康》
2011年第12期13-15,共3页
关键词
幼儿园教育
学习问题
学习活动
学习效果
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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儿童与健康
2011年 第12期
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