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注重广泛阅读体验真正幸福——2011年江苏语文高考启示

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摘要 2011届高考已尘埃落定，但反思还在继续，其中江苏省语文高考平均分从去年的96降至今年的81实在叫人难以理解。个中原因是不是出在语文老师身上呢？在语文教学改革不断呼唤大语文、新理念的时代背景下，我们的教学行为是否有所改观？

作者王玉萍

机构地区江苏省海门市冠今中学

出处《语文天地》 2011年第12期8-10,共3页

关键词语文高考江苏省广泛阅读幸福语文教学改革尘埃落定语文老师教学行为

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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