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让高中语文课堂变得有趣被引量：3

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摘要多数学生在上语文课的时候没有热情，加上语文科目所要掌握的内容又比较多，比较零散，字、词、句、段、篇，还有许多需要掌握的课外知识，它的多元性使得许多学生感到很无奈。由于语文学习注重积累，经过认真扎实的一段学习，成绩并无明显的提高，有的即使是努力一年，成绩仍不理想，

作者陆毅增

机构地区江苏省如东县马塘中学

出处《语文天地》 2011年第12期59-60,共2页

关键词语文课堂高中语文学习课外知识语文科多元性学生成绩

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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