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对我国高等教育评估管理模式的实然解读

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摘要一、管理理念：管制思想指导下的发展1．评估者对被评估者的管制。第一，评估政策频繁，种类繁多。第二，政府通过政策法规，突出强调自身在评估申的管理地位。第三，评估领域优先选择的决断权。2．评估强调高等教育适应社会发展的外部标准，而忽视入的自我发展。大学生的身心健康、

作者张红伟

出处《国内高等教育教学研究动态》 2011年第23期10-10,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词高等教育评估管理模式解读实然评估政策思想指导管理理念社会发展

分类号 G40-058.1 [文化科学—教育学原理]

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2011年第23期

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