摘要
李润华在《比较教育研究》2011年第2期上撰文指出,日本现行的大学招生考试制度是由全国统一学力考试“大学入学考试中心考试”和各高校自行组织的单独考试两个阶段组成。这种考试制度作为紧密联系中等教育和高等教育的一个重要环节,解决了考生共性与个性、聚合思维与发散思维以及中学教学的基础性和高校选拔的专业性等矛盾,最大限度地克服了“一考定终身”的弊端。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2011年第23期16-16,共1页
Higher Education Research Trends of China