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浅议阅读在高中生物教学中的重要性

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摘要生物课程标准指出，培养学生的实践能力是素质教育的重点之一，教师要注重培养学生收集和处理科学信息的能力。在这一要求下，一类情境新、阅读量大的题目便出现在高考题中。这类题为了向学生提供背景知识，题干叙述较长，且常与现代科学发展的前沿理论、

作者朱亚萍

机构地区江苏省盐城市第一中学

出处《黑河教育》 2011年第12期18-18,共1页 Heihe Education

关键词阅读量生物教学高中生物课程标准现代科学发展实践能力素质教育科学信息

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2011年第12期

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