基于Second Life的情境式网络教学活动研究

引言 随着现代信息技术的发展,当前教学形态发生了翻天覆地的变化。基于网络的教学平台为学习者提供了课堂外的又一个学习空间。并且由于其具备传统课堂教学所没有的优势,得到了教育者与学习者的好评。网络教学平台的增多也带动了网络教学环境的开发与设计的研究。随着虚拟现实技术的发展,以此为基础开发利于学习者知识建构的网络教学环境也成为网络教学平台研究领域的热点。