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新课标视角下农村中小学体育教师继续教育的研究
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摘要
本文通过对新体育课程标准的诠释,分析了农村中小学体育教学与《新课标》之间的差距,阐述了面对新体育课程标准农村中小学体育教师继续教育的迫切性,并对农村中小学体育教师继续教育提出了具体的措施。
作者
艾东明
机构地区
牡丹江师范学院体育科学学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第23期115-116,共2页
China Adult Education
关键词
新课标
农村
体育教师
继续教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G633.96 [文化科学—教育学]
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