县级政府教育政绩评价指标体系的构建——基于“投入—管理—成效”评估模型的视角

教育投入、教育资源、教师队伍、教育普及率和教育服务品质是构成县级政府教育政绩评价指标体系的主要内容。实施政绩评价要立足于政府的责任,同时还要突出重点、关注实绩。