基于工作过程与职业标准融通的高职国际贸易专业课程体系开发与实施

开发基于企业需求的高职国际贸易专业课程体系是提高专业教育教学质量的关键。本文结合我校实际，对基于工作过程与职业标准融通的高职国际贸易专业课程体系进行了探索，并对课程体系的实施提出了自己的想法。