摘要
护理学基础是护理专业课程体系的重要组成部分,对学生形成专业知识和基本技能起着重要作用,是一门实践性较强的学科.在护理学基础实践教学过程中,注重学生实践能力培养,优化教学环节,改革教学方法,优化整合教学过程中的各要素,可以增强学生自我学习和创新能力,提高实践课教学效率,激发学生学习兴趣,培养学生综合素质.然而传统的护理学基础实践教学方法存在着一些弊端.为此,笔者就改革实践教学方法谈几点看法.
出处
《卫生职业教育》
2011年第23期89-90,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION