期刊文献+

谈建立大学英语自主学习体系中教师的作用

下载PDF
导出
摘要 本文通过系统总结大学英语教师在学生自主学习体系中所起到的作用,明确了教师在自主学习中的角色,从而能够较好地发挥教师在日常教学中的引导,监管及评价作用,从而更好的发挥学生的主观能动性,从而实现学生英语技能的提高。
出处 《大观周刊》 2011年第41期161-161,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部