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物理实验充满乐趣
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摘要
物理实验能够化枯燥为生动、化抽象为具体.其内容和方法有很大的灵活性。通过演示实验可以指导学生观察分析物理概念和规律,获得生动的感性认识,从而更好地理解和掌握物理概念。要使演示实验真正达到演示目的,我认为有必要做到以下几点:
作者
刘会春
机构地区
河北省涿鹿县职业技术教育中心
出处
《大观周刊》
2011年第41期181-181,共1页
关键词
物理实验
乐趣
演示实验
物理概念
感性认识
学生观
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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