期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标背景下高中物理教学中的等效思维解题方法例谈
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
等效思维方法是将一个复杂的物理问题.等效为一个熟知的物理模型或问题的方法。也是物理学中研究问题的基本方法.是物理学中转化观点的具体体现.例如我们学过的力的合成与分解、运动的合成与分解、等效电路、等效场等等都利用了等效思维。常见的等效法有等效类比、等效替换、等效变换等,起到化繁为简.化难为易。
作者
龙蛟
机构地区
石柱县西沱中学
出处
《大观周刊》
2011年第41期184-184,182,共2页
关键词
等效电路
高中物理教学
解题方法
物理模型
物理问题
思维方法
等效变换
物理学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
6
同被引文献
10
1
屈小杰.
浅谈等效思维在高中物理教学中的妙用[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(17):114-116.
被引量:3
2
朱高云.
物理模型思维法在高中物理教学中的应用效果分析[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(31):65-65.
被引量:1
3
徐正黄.
基于关键能力培养的初中物理实验教学——以“测量小灯泡电功率”为例[J]
.物理教师,2019,40(2):19-22.
被引量:18
4
姚峰.
等效思维解题方法在高中物理教学中的分类训练[J]
.读写算(教育导刊),2014(17):109-109.
被引量:2
5
唐飞.
论初中物理教学情境创设的优化与创新[J]
.考试周刊,2015,0(94):135-135.
被引量:3
6
尚雪丽.
基于学生物理核心素养提升的教学探索——以“测量小灯泡的电功率”一课为例[J]
.中学物理(初中版),2017,35(12):44-46.
被引量:5
7
李坤松.
基于核心素养下初中物理课堂教学的有效性研究[J]
.考试周刊,2018,0(13):168-168.
被引量:22
8
曹晶晶.
核心素养下初中物理高效复习探究[J]
.科学咨询,2020,0(1):199-199.
被引量:5
9
范颖.
中考物理测量小灯泡电功率的几种方法[J]
.数理化解题研究,2021(2):55-56.
被引量:2
10
高玉强.
“突出重点,忽略次要”思维方法在高中物理教学中的应用[J]
.新课程导学(中旬刊),2015,0(7):64-64.
被引量:1
引证文献
3
1
夏雪芬.
等效思维方法在高中物理教学中的应用探讨[J]
.高考,2020,0(19):30-30.
被引量:1
2
范志杨.
核心素养下初中物理实验专题复习策略——以“测量小灯泡电功率”实验专题为例[J]
.西部素质教育,2021,7(15):183-185.
被引量:1
3
于菲菲.
等效思维在高中物理解题中的应用[J]
.中学物理教学参考,2019,0(16):88-89.
被引量:4
二级引证文献
6
1
夏光辉.
等效思维在高中物理解题中的应用[J]
.数理化解题研究,2020(25):97-98.
被引量:1
2
罗冬英.
浅谈加强高中物理教学中等效思维训练的做法研究[J]
.课堂内外(高中教研),2021(9):81-81.
3
林雅芳.
高中物理解题中等效代替法的应用[J]
.数理化解题研究,2022(1):124-126.
4
马先伦.
探究等效思维在高中物理解题中的应用[J]
.数理化解题研究,2022(3):95-97.
被引量:5
5
曾永生.
基于“情境场”实验能力培养的初中物理实验教学--以“测量小灯泡电功率”为例[J]
.数理天地(初中版),2023(8):8-9.
6
陈林杰.
等效思维下的高中物理解题分析[J]
.数理化解题研究,2023(19):120-122.
被引量:1
1
杨波.
巧类比 妙替换——高中物理教学中等效思维的运用初探[J]
.大观周刊,2011(18):135-135.
被引量:1
2
熊佶玫.
“力的合成与分解”自测题[J]
.新高考(高一物理),2013(9):48-50.
3
同选胜.
如何画等效电路[J]
.西部大开发(中旬刊),2010(4):118-118.
4
扬州师范学院附属中学OEH课题组.
多媒体辅助教学的几点体会[J]
.现代特殊教育,1997(2):44-45.
被引量:1
5
陈显威,高群英.
速度能这样分解吗?[J]
.西部大开发(中旬刊),2010(9):73-73.
6
陈华斌.
“曲线运动、运动的合成与分解”自测题[J]
.新高考(高一物理),2016,0(2):29-33.
7
秦永华.
一节运动的合成与分解习题课的教学设计[J]
.兵团教育学院学报,2008,18(5):56-57.
8
李琳,刘慧,车凯军,施芝元,刘舜奎.
戴维宁定理的理解与运用[J]
.电气电子教学学报,2016,38(4):61-65.
被引量:4
9
宁明.
用“等效法”解物理题[J]
.理科考试研究(高中版),2008,15(3):24-25.
10
陈健,朱纯.
物理教学中创新思维能力的培养[J]
.江苏教育学院学报(自然科学版),2007,23(1):77-79.
大观周刊
2011年 第41期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部