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情感教育在旅游专业教学中的应用

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摘要本文通过对中职学生的现状分析，根据他们的特点，在旅游专业教学中实施情感教育，激发学生的学习情感和热情，培养学生主动探索、勇于创新的精神。使学生在课堂教学中掌握必备的专业知识和技能，

作者段小平

机构地区重庆安全技术职业学院

出处《大观周刊》 2011年第42期107-107,共1页

关键词情感教育旅游专业中职学生应用

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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大观周刊

2011年第42期

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