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以梦读人生——谈谈教材教参对“人生如梦”的处理
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摘要
中等教育语文教材注释和教参未对课文《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦”的内涵作表述,从苏轼的仕途生涯、家庭生活和黄州同一时期的作品进行分析,其内容应该含有人生的短暂和虚幻,人生的遭际无法自我主宰的思想,中等教育的语文教师和学生有必要了解其内容,中等教育语文教材的注释或教参有必要对“人生如梦”的内容作一定的表述,以利于教师的教学和学生的语文学习。
作者
巨明浩
机构地区
重庆安全技术职业学院
出处
《大观周刊》
2011年第42期123-123,共1页
关键词
中等教育
语文
教材
教参
人生如梦
分类号
H31 [语言文字—英语]
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