运用学生心理特点 培养良好班集体

良好的班集体对学生的健康成长具有不可低估的作用；组织和培养成良好的班集体是每个教育者．特别是班主任的头等重任；充分利用学生有参加集体活动的需要；心理、自我需要价值认同的心理、模仿心理、集体荣誉感培养良好的班集体。