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浅谈新课程下初中音乐活动课的实施
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摘要
课程改革以后,我们在不断地研究与思考:怎样让学生在音乐课中养成一种习惯,能积极地投入参与音乐实践活动,积极主动地体验,培养一种对音乐更持久的兴趣,探索更多的音乐实践活动的设计方法。
作者
张运
机构地区
山东省平邑县兴蒙学校
出处
《大观周刊》
2011年第44期139-139,共1页
关键词
新课程
初中音乐
活动课
实践
设计
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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