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新课程背景下小学语文自主学习课堂构建的研究
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摘要
小学语文课程是小学课程中的基础学科,也是小学生比较感兴趣和容易接受的一门课程。随着新课程改革的推行,修订版的小语课程标准指出:“语文教学过程应突出学生主体的实际活动,指导学生在主动实践的过程中获得知识,提高能力。”但是在实际的语文课堂中,仍然没有完全贯彻学生自主学习的理念,仍然是以教师“讲解”为主,学生被动的接受课程。为此,本文围绕新课程改革的理念,力图构建以学生自主学习为主体的新型的小学语文课堂。
作者
覃锦朝
机构地区
广西桂平市金田镇新旺中心小学
出处
《大观周刊》
2011年第44期185-185,共1页
关键词
小学语文
课改理念
自主学习
小组构建
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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