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初中生物教学新理念
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摘要
新课改给所有老师提供了机遇,也带来了挑战。生物教学也要顺应新课改的潮流,提高课堂效率。这就要求教师抓住课堂教学本质,转变教学观念;还要真正把学生当作学习发展的主人。
作者
高建平
机构地区
山东省日照经济开发区中学
出处
《大观周刊》
2011年第44期222-222,共1页
关键词
初中生物
教学改革
新理念
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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