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新时期 新挑战--浅谈新形势下的化学课堂教学
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摘要
一、重能力培养,教会学生学习化学 1.开设化学阅读课,培养学生的学习能力。化学阅读课就是课堂内学生在教师的指导下,各自独立地进行学习。教师要指导学生阅读的方法,解答学生提出的疑难;学生通过阅读、思考、分析、训练,弄清知识原理,学会例题,完成练习;课堂后段教师用适量的时间进行点评、检查学生对知识的掌握情况。因此,化学阅读课能有效地培养学生的读书能力、学习能力,为他们主动地去学习、以及获取课外知识提供可能。
作者
杨文伟
机构地区
江苏省射阳县通洋中学
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第12期38-38,共1页
关键词
课堂教学
化学
学习能力
能力培养
学生
阅读
教师
知识
分类号
O6 [理学—化学]
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