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情境创设让语文课堂彰显出应有的魅力
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摘要
教育家孔子说:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这段话表明,在开展学习活动前,创设一定的情境是必要的,知识只有融于情境之中,才能显示出活力和美感。《小学语文课程标准》也指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。”《既代汉语词典》中这样解释情境的:“具体场合的情形、景象、境地。”看来,
作者
胡维兵
机构地区
江苏省东台市东台镇台东小学
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第12期69-69,共1页
关键词
语文教学
情境创设
课堂
学习活动
学习兴趣
课程标准
自主学习
学习情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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空中英语教室:校本教研
2011年 第12期
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