让学生做一株“思考的苇草”

历史课程改革提倡以学生为主体的教育教学理念，注重培养学生自主探究学习的能力。要通过教师创造性的教学途径和丰富多彩的组织形式进行教学，激发学生学习历史的兴趣，培养学生的历史素养，使学生真正成为历史学习的主人。