让“泥土”变为“沃土”

新课程发展的核心理念是为了每一位儿童的全面发展。只有尊重人的价值，尊重是学生独特的个性，才能激发出学习的积极性、主动性。在数学课堂教学中，教师要充分发挥学生的自主性、潜在性、创造性，让学生在自主探索活动中，在教师激励中得到不断的完善和发展。