中等职业学校学生不良行为习惯的成因分析与矫正措施探究

教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。中等职业教育是国家教育事业的一个重要组成部分，担负着为企业培养高素质劳动者的重要责任。分析中职学生不良行为习惯的现状，找到学生不良行为习惯的成因，探究行之有效的疏导与矫正措施，使之从“中下进来，优良出去”，培养合格的社会成员和劳动者。已成为中职学校迫切需要解决的问题。