期刊文献+

关于创造性学习的特征 被引量:142

On The Characteristics of Creative Learning
下载PDF
导出
摘要 创造性学习是经心理学界长期探索而提出来的,它是创造性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主体性, 重视学会学习, 注意学习策略和方法, 关注学习活动的动机, Creative learning is a form of creative education, which is proposed by psychologists through a long term exploration The theorists of creative learning stress the learner's subjectivity, the learner's ability of learning to learn and the learner's learning strategies, the learner's motivation of learning activity and the learner's goal of creative learning
作者 林崇德
出处 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2000年第1期56-63,共8页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
关键词 创造性学习 创造性教育 主体性 学习目标 Creative learning, Creative education, Subjectivity, Learning to learn, Learning objectives
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)吉尔福特(Guilford,J.P.)著,施良方等.创造性才能[M]人民教育出版社,1991.

同被引文献565

引证文献142

二级引证文献665

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部