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浅谈现代网络教育

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摘要 与传统的教学所需的媒介不同,随着网络技术的发展,网络以其高度的互联性、灵活性、实时性,成为现代交流与教学的具有代表性的媒体。本文主要是探索在以网络技术作为构成新型学习环境及媒介下。教学活动的组织与展开。多媒体网络技术下的现代教育方式真正能够做到以学生为中心的动态教学,实现人才培养的个性化、实用化,有效达到原有的学习效果。
作者 栗家言
出处 《商情》 2011年第44期154-154,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.现代远程教育技术标准体系[Z],北京,教育部远程教育标准化委员会,2004年2月.
  • 2王润绪,赵慧勤.网络教育及其展望[J].雁北师范学院学报,2006,22(3):21-23. 被引量:1

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