学生在数学学习中不能“动”的现象初探

数学教学的一个重要目标就是要让学生“动”起来，自己动脑、动口、动手来解决问题。这就需要教师对教学在宏观、微观、情境等方面进行精心设计，从心理、情感等方面对学生进行调控，从学习方法、数学思想方法、数学思维等方面进行引导和疏通，充分展示实际问题的产生背景，让学生容易接受。