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平面设计教学中版式设计课程的“1+1”教学模式探索

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摘要 平面设计教学是一个真正意义上的实践性教学过程,它不仅仅是理论讲授,更重要的是要调动学生的学习积极性,学习项目化、能力培养专业化。由此在教学过程中实施“1+1”的教学模式尤为重要,并使之贯穿整个教学过程,促进平面设计教学质的提升。
作者 孔德时
出处 《商情》 2011年第49期52-52,共1页
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参考文献1

  • 1[英]安德鲁哈斯拉母.书籍设计.中国青年出版社,2007.

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