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情景式教学在《职业人文基础》课程中的应用
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摘要
论述了情景式教学在课程中的应用原则,并通过展示课堂情景应用案例阐明了该教学法在人文课程中的作用。
作者
邢泽静
机构地区
天津渤海职业技术学院
出处
《商情》
2011年第49期85-85,共1页
关键词
情景设计
课堂氛围
人文素养
求职面试
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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1
邢泽静,韩秀全.
如何上好《职业人文基础》第一课[J]
.商情,2014,0(40):125-125.
商情
2011年 第49期
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