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高一语文新诗教学
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摘要
诗歌鉴赏是其他文学类型鉴赏的基础,但是目前由于种种原因造成了新诗面临教师与学生双重冷遇的困境。为了更好的实行高一语文新诗教学,详细阐释了新诗所面临的困境以及出现困境的原因,并对改变这种现状,提高语文新诗教学提出了建设性意见。
作者
黄邦启
机构地区
南宁市第四十三中学
出处
《商情》
2011年第49期170-170,216,共2页
关键词
高一语文
诗歌鉴赏
新诗教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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