摘要
客观结构化临床考试(objective structured clinical examina-tion,OSCE)是用于客观评价临床专业学生专业综合能力的考核模式。近年来,国内部分护理院校借鉴这一新型的医学教育评价模式进行护理综合能力的评价,取得了一定的成绩。但是,大多数护理院校的OSCE均参照临床医学的考核模式,从考站设置、考核流程以及考核中使用的标准病历均是按照临床医学专业OSCE的考核模式进行设计,
出处
《护理研究(中旬版)》
2011年第12期3296-3297,共2页
Chinese Nursing Researsh