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基于本体的数据挖掘在成绩分析中的应用研究
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摘要
本文分析了目前成绩管理方面存在的问题,阐述本体和数据挖掘技术在本领域的具体应用需求。通过对课程相关信息进行数据挖掘,发现课程相关知识点中各种隐藏的关系以及各知识点学习更适用的方法,为教学和学生管理提供决策支持。
作者
连利河
林筑英
机构地区
贵州师范大学数学与计算机科学学院
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2011年第6期142-144,154,共4页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
关键词
本体
数据挖掘
关联规则
学生成绩
分类号
F391 [经济管理—产业经济]
引文网络
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濮阳职业技术学院学报
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