用爱浇灌心灵的土壤

爱如空气,每天在我们身边,因其无影无踪而被忽略,其实它的意义已融入生命。就如师爱,那一个慈祥的微笑,一句关切的话语,一个鲜红的对号,一行激励的批语,带给学生成长的动力。由此从四个方面谈了作为班主任如何爱自己的学生,强调要用热情和真情去感化、理解和爱自己的学生;关注、尊重和包容自己的学生,了解他们丰富而复杂的内心世界,这样才会把教师的爱通向学生的心灵,才能教育好学生,让他们亲其师而信其道,使他们健康成长和发展。