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师范院校音乐专业人才培养模式探究

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摘要 高校扩招以后,师范院校音乐专业要解决的是面向全体学生实施普及性教育,还是分门别类、因材施教,满足部分学生高层次发展需求的问题。师范院校音乐专业应做到培养方向与学生能力相适应,协调好技能与表演的关系,强调教学与实践相结合,完善教学评价方式,以实现音乐专业人才的培养目标,满足社会对音乐专业人才的需求。
出处 《吉林工商学院学报》 2011年第6期92-94,共3页 Journal of Jilin Business and Technology College
基金 天津市艺术科学规划项目"中外音乐人才培养体系研究"(A08035)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李晋玮,李晋媛.沈湘声乐教学艺术[M].上海:上海音乐出版社,1998.
  • 2弗.兰皮尔蒂,等.嗓音遗训[M].李维渤译.上海:上海人民出版社,2005.

共引文献5

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