Blended Learning在高校C语言教学的应用
被引量：1
摘要
本文介绍了针对高等学院培养学生的目标,进行混合学习在C语言教学中的应用,教学主要针对BL(混合学习)课程实施的四个关键环节进行教学设计。
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第35期226-227,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
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