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重视听力教学提高听说技能

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摘要本文针对外语教学中存在的重语法理论教育而轻听说技能训练的现状,简要分析如何通过语音获取信息的过程,提出加强外语听说能力培养的重要性和现实意义,并对多媒体在外语(特别是日语)教学中的应用提出了一些建议。

作者陈渊

机构地区江南大学外国语学院日语系

出处《黑龙江科技信息》 2011年第35期246-246,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词听力多媒体解码

分类号 TU991.24 [建筑科学—市政工程]

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2011年第35期

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